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ab 1. Januar 2026

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Baustein 13 DH – Allgemeinmedizin, fachspez. Medizin und Zahnmedizin

Zur Person der Kursleiter

Professor Dr. Jürgen Becker, Düsseldorf
Dr. Friedrich Cleve, Kevelaer
Professor Dr. Jochen Jackowski, Witten
Dr. Catherine Kempf, Pullach
Professor Dr. Percy Lehmann, Wuppertal
Zahnarzt Lothar Marquardt, Krefeld
Professor Dr. Hendrik Meyer-Lückel, Aachen
Dr. Peter Minderjahn, Stolberg
Dr. Christian Sampers, Düsseldorf
Frau Annette Schmidt, Tutzing

Zur Themenstellung
Anatomie, Histologie, Physiologie

  • Zellen und Gewebe in ihren Funktionen beschreiben und im Kontext von Organen und Organsystemen differenzieren
  • Blutkreislauf in seinen Strukturen erklären, zugeordnete Kreisläufe (Lunge, Körper) in ihren Bedeutungen unterscheiden
  • Lymphsystem in der Struktur und den Aufgaben abgrenzen, Auswirkungen auf krankheitsbezogene Erscheinungsformen aufzeigen
  • Endokrines System für das körperliche Gesamtsystem erläutern
  • Funktionen des Atmungssystems beschreiben, Bedeutung der Lunge erläutern
  • Verdauungssystem in der Abgrenzung der Verdauungsabschnitte kennzeichnen, Aufgaben und Funktionen klassifizieren
  • Kaumuskulatur, mimische Muskeln und Kiefergelenk in ihrem Zusammenspiel, ihren Verläufen und Funktionen unterscheiden
  • Nervensystem in seinem anatomischen und funktionellen Aufbau erläutern
  • Epidemiologische Grundlagen und demografische Auswirkungen als Einflussfaktoren auf den Gesundheitszustand und das Gesundheitsverhalten analysieren
  • Bakterien in ihrer Morphologie unterscheiden und deren Stoffwechsel beschreiben
  • Mikroorganismen nach ihren Eigenschaften und den pathogenen Wirkungen differenzieren
  • Präventive Maßnahmen zur Vermeidung von Infektionserkrankungen aufzeigen
  • Evolution und Genetik im Zusammenhang mit Zahnerkrankungenerläutern
  • Anorganische Chemie und deren Bezug zu Stoffwechselabläufen im Körper herstellen, den Aufbau und die Eigenschaften von Stoffen erklären, die Bildung von Verbindungen beschreiben und das Prinzip des Säure-Basen-Systems erläutern.
  • Organische Chemie und deren Bezug zu Stoffwechselabläufen im Körper herstellen, die Inhaltsstoffe der Nahrung differenzieren und den Aufbau von Kohlenhydraten, Proteinen und Lipiden erklären.

Allgemeine Pathologie/Orale Manifestation von Allgemeinerkrankungen und deren Pathophysiologie

  • Stoffwechselstörungen, Störungen des Kreislaufes sowie Einteilung und Ablauf der Entzündung und Wundheilung beschreiben und erläutern
  • Tumorarten beschreiben und ihre Malignität differenzieren
  • Orale Manifestation von Allgemeinerkrankungen und deren Pathophysiologie beschreiben

Pharmakologie

  • Fachrelevante Arzneimittel nach Art und Wirkungen sowie den Anwendungsgebieten unterscheiden
  • Wirkungsmechanismen fachrelevanter Arzneimittel zuordnen und unerwünschte Nebenwirkungen aufzeigen
  • Behandlungsrelevante Wirkungen von Arzneimitteln bei Risikopatienten beurteilen

Dermatologie

  • Fachrelevante Hautveränderungen erkennen
  • Mundschleimhauterkrankungen beschreiben

FACHSPEZIFISCHE ZAHNMEDIZIN
Ätiologie und Pathogenese der Parodontopathien

  • Ursachen, Entstehung und Klassifikation von Parodontopathien erläutern
  • Wirkungsweisen und Anwendung von Antibiotika in der Parodontaltherapie beschreiben
  • Dentalhygienische Behandlungsplanung auf der Grundlage der vorgegebenen Therapieschritte im Kontext der verschiedenen Parodontopathien analysieren und
  • umsetzen
  • Chirurgische und nichtchirurgische Therapieverfahren erläutern, Maßnahmen und Möglichkeiten der Regeneration/Reparation beschreiben
  • Erhaltungsmaßnahmen in der Parodontaltherapie planen und durchführen

Orale Pathologie

  • Pathologische Veränderungen der intraoralen Hart- und Weichgewebe beschreiben
  • Regressive Veränderungen erkennen und unterscheiden
  • Entzündungsprozesse und Zysten erkennen und unterscheiden

Orale Präventivmedizin/Kariologie

  • Aufbau der Zähne erläutern und Destruktionen der Zahnhartsubstanzen erkennen und unterscheiden
  • Faktoren der Kariesentstehung erläutern, Kariesstudien interpretieren und den Sachzusammenhang zwischen Karies und Ernährungsverhalten qualifizieren
  • Mikrobielle Zahnbeläge kennzeichnen und die Funktion des Speichels und des Sulcusfluids erläutern

Zahnmedizinische Betreuung von Menschen mit Unterstützungsbedarf

Röntgenologie

Röntgenaufnahmen sachgerecht erstellen und Röntgenbilder interpretieren, Veränderungen erkennen sowie Hauptund Nebenbefunde differenzieren

Ernährungslehre

  • Zuckerersatzstoffe und –austauschstoffe vor dem Hintergrund zahngesunder Ernährung gegenüberstellen
  • Individuelle Ernährungsanamnese der Patienten aufstellen, die Ergebnisse analysieren, ernährungsmitbedingte Erkrankungen der Mund- und Zahngesundheit durch das Beziehungsgeflecht von Ernährung und Verhalten aufzeigen, durch Ernährungslenkung und -beratung Patienten zur Verhaltensänderung motivieren
  • Individuelle Ernährungspläne für Patienten aufstellen und evaluieren

Besondere Hinweise
Falls Interesse an diesem Kurs besteht, gibt die Abteilung ZFA-Aufstiegsfortbildung gerne unter Tel.: (02 11) 4 47 04-205 weitere Auskünfte.

Verantwortlich für Planung und Ablauf
Dr. Jürgen Weller