Curriculum Kinderzahnheilkunde – Modul 1 Grundlagen – das Kind als zahnärztlicher Patient

Dieser zweitägige Kurs ist Bestandteil des Curriculums Kinderzahnheilkunde.

Inhalt

Kinder sind keine kleinen Erwachsenen, sondern haben als zahnärztliche Patienten eigene Bedürfnisse, die besondere Kenntnisse über Wachstum und Entwicklung erfordern. Pulpatherapie und Trauma stellen besondere Herausforderungen in der Kinderbehandlung dar und werden daher gleich zu Beginn des Curriculums adressiert und praktisch trainiert. 

Ziel des Moduls

Die Teilnehmenden können nach dem Modul Kinder und Jugendliche besser verstehen und führen. Außerdem werden sie Pulpotomie, Pulpektomie und Stahlkronen praktisch durchführen können. 

Themen des Moduls
Freitag: Grundlagen – das Kind als zahnärztlicher Patient

• Eröffnung des Curriculums
• Grundzüge kindlicher Entwicklung: altersabhängige Voraussetzungen zahnmedizinischer Behandlung
• Denken und angemessene Ansprache und Aufklärung
• Kommunikation mit Kind und Eltern
• Zahnmedizin, Sozialstatus, Gesundheitskompetenz
• Dysfunktionale Erziehungsstile
• Psychische Erkrankungen und Störungen (z.B. Lutschen, Behandlungsangst)
• Techniken der Verhaltensmodifikation inkl. Desensibilisierung
• Abgrenzung zur Sedierung und Narkose, Forensik
• Fallpräsentationen und Informationen zur Zertifizierung

Samstag: Endodontie, Trauma und Stahlkrone (praktische Übung)

• Verletzungen der Zahnhartsubstanz, des Zahnhalteapparates und des Alveolarknochens
• Nomenklatur, Epidemiologie und Prävention dentaler Traumata
• Prinzipien der Erstversorgung inkl. Schienung
• Replantation und Revaskularisation
• Besonderheiten beim Trauma im Milchgebiss
• Recall und Spätfolgen
• Endodontische Maßnahmen im Milchgebiss und im jugendlich-bleibenden Gebiss
• Stahlkrone und Kinderprothese
• Hands-on Stahlkrone und Milchzahnendo

Zielgruppe

Zahnärztinnen und Zahnärzte

Methoden

• Vortrag
• Praktische Übungen
• Diskussion

---

Prof. Dr. Christian Splieth

• Studium Zahnmedizin an der Universitäten Göttingen, Leeds/GB & Minnesota/USA
• Assistenzarztzeit in der mehreren Zahnarztpraxen
• 2000 Habilitation & Spezialist der DGKiZ
• 2004 Professur & Leitung Präventive Zahnmedizin & Kinderzahnheilkunde, Universität Greifswald
• 2013 bis 2015 Präsident DGKiZ
• 2019 bis 2021 Präsident ORCA