Neuer Name für Fortbildungsinstitut:

Aus KHI wird KFI!

ab 1. Januar 2026

Neue URL: www.kfi-direkt.de

Mehr erfahren

Modul 2 des Curriculums Kinderzahnheikunde

Zur Person des Kursleiters Professor Dr. Schulte

  • 1975–1981 Studium Zahnmedizin an der Universität Münster
  • 1981 Staatsexamen
  • 1981–1991 Tätigkeit als Zahnarzt und später als Oberarzt in den Abteilungen für MKG-Chirurgie und Zahnerhaltung der Klinik für ZMK-Krankheiten der Universität Münster
  • 1984 Promotion zum Dr. med. dent.
  • 1987 Fachzahnarzt für Oralchirurgie
  • 1991–1997 Tätigkeit als Oberarzt in der Abteilung für Kinderzahnheilkunde des Med. Zentrums für ZMK-Heilkunde Universität Marburg
  • 1996 Habilitation an der Universität Marburg
  • 1997–2015 Tätigkeit als Oberarzt in der Poliklinik für Zahnerhaltungskunde der Universität Heidelberg
  • 2002 Ernennung zum außerplanmäßigen Professor
  • 2005 Ernennung zum Leitenden Oberarzt und stellvertretenden Abteilungsleiter
  • 2015 Ernennung zum Universitäts-Professor und zum Leiter der Abteilung für Behindertenorientierte Zahnmedizin an der Universität Witten/Herdecke
  • 2016 Verleihung der Tholuck-Medaille

Ehrenamtliche Tätigkeiten
1989–1993 Schriftführer der AG Kinderzahnheilkunde; 1990–1997 Mitglied im Vorstand der Konrad-Morgenroth-Förderergesellschaft e.V. (KMFG); Tagungspräsident der Jahrestagung 2008 der European Association for Dental Public Health (EADPH) in Heidelberg; Tagungspräsident der Tagung 2014 der International Association for Disability and Oral Health (IADH) in Berlin; 2013–2015 Präsident der European Organisation for Caries Research (ORCA); seit 2014 Mitglied des Editorial Boards der Zeitschrift Community Dental Health; seit 2016 Erster Vorsitzender der 2016 neugegründeten Arbeitsgemeinschaft Zahnmedizin für Menschen mit Behinderung (AG ZMB) in der DGZMK.

Tag 3: Wachstum, Entwicklung und pathologische Abweichungen, chronische Erkrankungen und zahnärztliche Betreuung von Kindern mit besonderen Problemen

  • Physiologisches Wachstum und Entwicklung
  • Zahnmedizinisch relevante Abweichungen
  • Zahnmedizinisch relevante chronische Erkrankungen
  • Zahnärztliche Betreuung von Kindern mit chronischen Erkrankungen oder Behinderungen einschließlich relevanter medizinischer Grundlagen
  • Soziale Probleme, Kindesvernachlässigung und -missbrauch

Zur Person der Kursleiterin Frau Professorin Dr. Kahl-Nieke

  • Studium Zahnheilkunde an der Justus-Liebig-Universität in Gießen
  • 1985 Promotion
  • 1986 Abschluss der Weiterbildung zur Kieferorthopädin an der Universität zu Köln
  • Bis 1998 Oberärztin der Poliklinik für Kieferorthopädie an der Universität zu Köln
  • 1992 Studienaufenthalt am University of Connecticut Health Center
  • 1994 Habilitation
  • Seit 1998 Direktorin der Poliklinik für Kieferorthopädie am Universitätsklinikum HamburgEppendorf (UKE)
  • Seit 1999 Delegierte der Zahnärztekammer Hamburg
  • Seit 2000 Obergutachterin der KZBV
  • Seit 2002 Ärztliche Leiterin des Zentrums für Zahn-, Mund- und Kieferheilkunde (UKE)
  • 2002 Präsidentin der DGKFO-Jahrestagung in Hamburg
  • Seit 2003 2. Vorsitzende des IUK, jetzt GBO
  • 2005 bis 2009 Präsidentin der DGKFO
  • 2008 bis 2014 Vizepräsidentin der FEO
  • 2007 bis 2009 Prodekanin für Lehre der Medizinischen Fakultät der Universität Hamburg
  • 2009 „Teacher of the Year“, Lehrpreis der Medizinischen Fakultät der Universität Hamburg
  • 2010 bis 2013 Präsidentin elect der DGZMK
  • 2013 bis 2016 Präsidentin der DGZMK
  • Seit 2015 President elect 2020 des Council of the European Orthodontic Society (EOS)
  • Autorin „Einführung in die Kieferorthopädie“
  • Wissenschaftliche Schwerpunkte: KFO-Frühbehandlung inkl. Funktionsdiagnostik und – therapie, Klasse III-Anomalien, Juvenile idiopathische Arthritis, Kiefergelenkfrakturen, hemifaziale Mikrosomie, Rezidive und Retention
  • 2018 Lehrpreis der Freien und Hansestadt Hamburg

Wissenschaftliche Schwerpunkte:

KFO-Frühbehandlung inkl. Funktionsdiagnostik und -therapie, Klasse III-Anomalien, Juvenile idiopathische Arthritis, Kiefergelenkfrakturen, hemifaziale Mikrosomie, Rezidive und Retention

Tag 4: Kieferorthopädie bei Kindern und Jugendlichen

a. Physiologie und Pathologie der Gebissentwicklung
b. Kieferorthopädische Diagnostik, Timing von Früh-, Normal- und Spätbehandlung sowie Behandlungsindikationen und -strategien

Besondere Hinweise:
Dieses Seminar ist Bestandteil des Curriculums „Kinderzahnheilkunde“.

Verantwortlich für Planung und Ablauf
Dr. med. habil. Dr. Georg Arentowicz